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透过三个植物园探索中国植物园科普发展历程 期刊论文
科普研究, 2009, 卷号: 4, 期号: 5
Authors:  许玲;  陈进;  李大光;  廖景平
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植物园  科普发展历程  
植物园“以学习者为中心”的科普教育方式的一次效果评估———以中科院西双版纳热带植物园为背景 期刊论文
科普研究, 2007, 期号: 2
Authors:  许玲;  陈进;  朱鸿祥
Adobe PDF(331Kb)  |  Favorite  |  View/Download：460/131  |  Submit date：2012/05/03
以学习者为中心  建构主义  行为观察  问卷调查  访谈法